摘要：《五星出东方》海外首演：带娃共赏文化盛宴，给娃的成长添动力

最近看到舞剧《五星出东方》要去加拿大演出的新闻，突然想起去年陪孩子看这部剧的情景。

说实话，最初只是冲着春晚那段火出圈的《锦绣》去的，没想到看完后，孩子问的问题比我想象得更有意思。

今天想和大家聊聊，这部剧除了艺术价值，还能给我们的育儿生活带来哪些启发。

▶历史原来还可以这么学

我们常苦恼怎么让孩子对历史感兴趣，课本上的年代事件对孩子来说太抽象了。

《五星出东方》给了我一个新思路，它从一块2000多年前的汉代织锦护臂讲起，把丝绸之路上的故事跳出来给你看。

最让我惊讶的是，剧中“奉”和“春君”这两个名字，真的来自尼雅遗址出土的木简铭文“奉谨以琅玕一，致问春君，幸毋相忘”，精绝城也正是尼雅遗址故地。

我跟孩子解释：“这些名字不是编的，是古人真正用过的，就像我们现在写的信一样真实”，他眼睛一下就亮了。

那一刻我突然明白：历史教育最好的方式，不是让孩子记住多少知识点，而是让他们感受到历史是由真实的人、真实的情感组成的。

▶多元文化不是口号

这部剧里有个场景我特别喜欢：精绝集市上，不同族群的人跳着各自的舞蹈，有从龟兹乐舞提炼的旋转舞姿，有汉代长袖的飘逸，还有点街舞和踢踏舞融合的欢快感，却能和谐地共舞一堂。

没有说教，没有大道理，就是自然而然地一起创造美好。

这让我想到现在孩子所处的环境。他们的同学可能来自不同文化背景，我们总说要“包容”，但包容到底是什么？

这部剧给了很形象的答案：包容不是勉强接受，而是发现“你的文化很有趣，我的文化也很有意思，我们一起可以创造出更美的东西”。

就像主创团队深入新疆采风，把文物纹样、各族舞蹈元素都揉进舞台，才成就了这部精品。

你可能想不到，这么一部讲民族交融的剧，用了很多幽默的手法。

剧中汉朝戍边将领奉、北人首领之子建特，从剑拔弩张的双人争斗舞，到三位僧人诙谐的拉架舞，再到民众看热闹的“吃瓜舞”，冲突化解的过程常常让人会心一笑。

这其实给了我们育儿很大的启发。孩子之间闹矛盾时，我们常常习惯性地严肃处理，板起脸来讲道理。

但有时候，一个善意的玩笑、一次共同的活动，比严肃的谈判更有效。

幽默感能软化对立，创造连接，这是处理人际关系的大智慧，就像剧里用轻松方式诠释“民族融合共生”的深刻内涵一样。

▶文化自信，是从“觉得酷”开始的

我儿子看完剧后，最感兴趣的是那段西域“灯舞”，舞者提着灯盏旋转变幻，神秘又灵动。

回家后他还自己试着比划动作，虽然不像，但那份热情很珍贵。

我突然意识到：文化自信最好的起点，不是被灌输“你要爱国”，而是孩子自发觉得“我们的文化这么美，我想多了解一点”。

这种内在的驱动力，比任何外部要求都更持久。就像孩子后来缠着我听阿云嘎和谭维维演唱的主题曲《毋相忘》，还自己查织锦护臂的资料，知道它是国家一级文物、象征各族命运与共时，那种自豪感是装不出来的。

当孩子因为觉得“酷”而去探索、去了解，文化传承就成了一件自然而然的事。

《五星出东方》由北京演艺集团制作、北京歌剧舞剧院演出，是总导演王舸、编剧许锐等顶尖主创历时两年打磨的作品。

它以汉代织锦护臂为灵感，讲述了丝绸之路上各民族从对峙到并肩的故事，还拿下了“文华大奖”和“五个一工程”优秀作品奖。

此次它作为“中华风韵”2025年收官之作，将于12月12日至20日在加拿大多伦多埃尔金剧院和渥太华国家历史博物馆剧院连演7场，这也是它的海外首秀。

对于在海外的华人家庭，或者对中华文化感兴趣的家庭来说，这是一次难得的艺术体验机会，演出信息可以通过正规渠道查询了解。

来源：洁涵育儿经