摘要：伪满洲国的国民分为三等，一等为日本人，二等为朝鲜人，三等人为中国人。这种等级制度在伪满洲国被日本人严格执行，在新京居住的中国人，每人每月供给高粱米或玉米面24斤。在当时流行一句顺口溜：

伪满洲国的国民分为三等，一等为日本人，二等为朝鲜人，三等人为中国人。这种等级制度在伪满洲国被日本人严格执行，在新京居住的中国人，每人每月供给高粱米或玉米面24斤。在当时流行一句顺口溜：

“中国人别吃大米饭，吃大米饭是经济犯，抓进监狱要挨毒打，坐老虎凳带过电，弄不好被扔进狼狗圈！”

普通老百姓不允许吃大米，但是吴俊兴家的生活过得还可以，家里面开酒厂，开粉坊，开油坊，开豆腐坊。大儿子吴立华在樱木学校读初中，吃过早饭以后，骑着自行车到学校去读书。中午在学校吃饭，下午放学以后骑着自行车回家。

学生们统一着装，七七事变以后，日本人攻占了华北，日军攻占了一个城市，学校都要组织学生上街去游行庆祝。前方战场上传来日军胜利的消息，日军占领上海，日军攻陷南京。学校都要把学生召集起来，组织学生们庆贺，用这种思想鼓舞学生 培养亲日的思想感情。

如果有人说了不满的语言就是政治犯，会投入监狱，或者投入日本宪兵队的狼狗圈，一片白色恐怖。伪满洲国时期一共有两个罪名，一个是“经济罪”，中国人吃大米就犯了“经济罪”。另一个就是思想犯，有反满抗日的言论就是犯了思想罪。

在学校里面，日本人通过一系列的手段对学生们进行操控，以实现对国民的洗脑教育。在校的学生学习国语，这个国语就包括了日本语言和满族语言，学习日本语言成为最受重视的课程。

在学生的教材中充斥着日本历代天皇，以及法西斯军人的传记。在课本中多次提到满洲国的建立与日本的友好关系，而历史课主要讲满洲史和日本史。刻意忽略和扭曲中国历史，宣扬日本的优秀和满洲国历史在日本保护下的合理性。

学生学的地理，详细地讲解满洲国和日本国的地理，强调日本国的强大。学校对教师队伍的控制也非常严格，学校有日本特务监视，也有日本教师。学校的掌权者都是日本人，他们通过控制学校的权力，掌握教育方针，对教师严密控制。

通过宣扬日本天皇和法西斯军人的“丰功伟绩”，培养学生对日本的英雄主义崇拜。在地理课上，也通过夸大日本的地理优势，培养学生对日本的向往和认同。美化日本侵略，宣扬日满亲善，使学生在思想上认同伪满洲国，忘却日本的侵略。

放学以后，吴立华骑着自行车回到了家，母亲已经把晚饭做好了，一家六口人围在桌子旁边吃饭。吴立华有两个妹妹，一个弟弟，弟弟吴立夏刚刚8岁，家里吃高粱米饭，小孩子不愿意吃。母亲问吴立华说：

“立华，你今天中午在学校吃的啥饭呀？”

“吃的盖浇饭，米烧汤。”

“今天学的什么课程？”

“今天老师教的满洲国历史，老师说东北自古就是一个独立的国家，与中原地区和汉族统治没有隶属的关系，东北与日本国友好，与日本国源远流长。”

吴俊兴在旁边听到儿子这样说话，他非常气愤，学校这样教育学生，不符合中国的历史，他说：

“学校老师这种强化教育，强行的把东北地区和中国的其他地区脱离，这是一种阴谋。中华民族有5000年的文明史，大清朝的发祥地就是在东北，我们都是炎黄子孙的后代，我们不能忘本。”

在伪满洲国时期，老百姓的生活十分艰苦，日本人在物质上对中国的老百姓进行限制，在精神上对中国的老百姓进行奴化教育。学校里日语成了必修课，对学生充斥着日本的殖民地思想文化，学生每天早晨唱日本国歌和满洲国国歌。

九台县营城煤矿全部被日本人霸占了，煤矿改名为满洲铁道株式会社。日本人开采煤矿的暴行令人发指，每天因为劳累病饿而死，因为虐待殴打致死的中国矿工不计其数。矿工的死尸不能掩埋，随便的扔在荒山野岭，形成了万人坑。

有一户人家，年纪尚幼的小孙子是这个家里面的独苗，由于长期吃糠咽菜，营养不良，孩子非常瘦弱。这家人以前也是一个富足人家，不缺吃不少穿，日本鬼子来了以后抢夺了家里的财产。奶奶心疼孙子，偷偷的卖了点儿值钱的东西。

来到了黑市上，偷着买了一点大米，悄悄的拿回家蒸熟了给小孙子吃。这个孩子一直吃粗粮，吃了大米饭以后脾胃不适应，上学的时候，在学校发生呕吐现象。有人从孩子的呕吐物中发现了大米饭，报告了校方。

在日本的强权政策压榨下，各个地方都有很多汉奸，为了自己的利益而出卖别人。日本人发现这个学生吃的大米，就到家中去搜查，家里的人全都进了监狱。就是因为一个孩子吃的大米饭，一家六口人，男女老少，都没都走出监狱的大门。

日本人为了毒害中国人，在东北大量的种植了罂粟，还成立了鸦片专卖总署，向中国人售卖鸦片。在伪满洲国的大中小城市里面，到处都有大烟馆，他们用鸦片毒害中国人的意志，消磨中国人的肉体，企图达到摧毁整个中华民族的目的。

面对着惨无人道的剥削，激起了很多人的反抗，在伪满洲国的首都新京，每天都有落单的日本兵被杀害。很多热血青年参加了抗日联军，最多的时候有30多万人。日本关东军对抗日联军残酷镇压，采取连坐的政策，经常屠村、屠城，几十年以后，一个幸存的老太太说：

“日本人用机枪扫射以后，又端着刺刀，不管是死是活 挨个扎了一遍。我躺在血泊之中，耳朵里面听到扎人的声音，一声比一声近了，一个鬼子来到我的身边。我把身体贴在地上，用衣服把头包裹起来，鬼子踩着我的脸，刺刀扎在我的肩头上。我的脸贴在地上，我妈妈的尸体就躺在我的身边，鬼子用刺刀对准哭叫的小妹妹，噗嗤就是一刀。然后又用力的一甩，把我小妹妹的尸体甩到了一边。”

来源：刘井隆（让我来帮助你）